SESIÓN VI - ¡Escribe tu cuento!

SESIÓN VI. ¡ESCRIBE TU CUENTO!

 

OBJETIVOS: 

- Escribir un texto literario, en este caso un cuento, que incluya los conocimientos adquiridos a lo largo de las sesiones.

- Desarrollar este proceso de escritura a través de las fases de planificación, elaboración y revisión del texto que se convertirá en el proyecto final. 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

- Escribir un cuento de forma coherente y cohesionada en relación al ámbito de uso exigido.

- Redactar un texto personal con intención literaria, siguiendo las pautas marcadas, pero con una intención creativa.

- Integrar y aplicar los conceptos tratados en las anteriores sesiones.

ACTIVIDADES:
Redacta un cuento que tenga una extensión mínima de 30 líneas y máxima de cinco hojas. Para ello, debes de elegir de entre los elementos tratados en clase (tiempo, espacio, personajes y narrador) y componer un texto que potencie uno de ellos. Por ejemplo, si te decantas por el narrador, deberás prestar mayor atención a los elementos que lo articulan y establecerlo como eje, como elemento más llamativo. ¡No dudes en consultar los contenidos teóricos y textos de las sesiones anteriores!

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

Tras la superación de las cinco sesiones anteriores, se pide al alumno que elabore un cuento propio tomando como guía las clases teóricas y su propio bagaje creativo. Con el fin de consolidar los saberes que se buscaban potenciar, se exige que estructure su texto en base a uno de los elementos del cuento (tiempo, espacio, narrador y personajes) y sea capaz de emplear las estrategias de composición que requiere cada uno de ellos. Finalmente, los cuentos serán entregados al profesor, quien los corregirá, y se dedicará una sesión de lectura en voz alta de los mismos en el aula.